Доклад Гагин А.Ю. 08 октября 2021

Доклад: «Научная организация труда. Научная организация жизни»

Докладчик: Гагин Александр Юрьевич, директор института "Человек-Космос", Руководитель Университета Понимания, собиратель Целостного знания. УД № 928, Москва.

Нам нужно снова и сначала поставить вопросы научной организации жизни и в том числе научной организации труда, и более того – организации личной, семейной, общинной жизни, которая бы соответствовала человеческому образу жизни Человека на нашей планете. Мы ставим эту задачу сейчас в новой научной парадигме, которая соответствует сложности и многообразию Природы, в которой живёт и действует Человек.

Говоря о труде, нам следует, прежде всего, понять, какую деятельность мы называем трудом, отличается ли то, что мы называем трудом от других многочисленных и необходимых занятий, которые всегда присутствуют в жизни Человека. Эти вопросы, конечно, напрямую связаны со всей организации её жизни Человека, как самого по себе, так и во взаимодействии с другими людьми. Поэтому, правильно начинать разговор о труде, и вообще о деятельности, после того, как мы получили ясность в изначальном вопросе – как должна быть устроена жизнь Человека в целом.

А в целом нам нужно понять, как живёт Человек сам по себе, как живёт Семья, Община, Держава, трудовые Коллективы, Клубы. Нужно понять место человека в каждом из этих сообществ, значение и необходимость каждого такого сообщества для Человека.

Далее, стоит задача увидеть в целом жизнь страны, состоящей из общин, трудовых коллективов и клубных коллективов. Мы начинаем эту работу по научной организации жизни не с пустого места, и можем многие вопросы формулировать более точно и правильно. (Правильно – значит в соответствии с тем, как устроена Природа). Мы сейчас понимаем, что не семья является "ячейкой общества" – нам надо преодолеть этот штамп. Основой Общества, иначе говоря, страны, является Община и самоуправление, идущее от каждой общины к Высшему Совету Державы и возвращающееся обратно от Высшего Совета к Общинам. Семья имеет другое важнейшее значение – это среда жизни Человека. Если вернуться к слову "является основанием", то семья – это основа здоровой и полноценной жизни человека.

В такой Державной организации естественным образом строится сеть профессиональных сообществ и производственная сфера страны, включающая в себя вопросы организации и управления производством и производительными силами.  Дополняют эту картину многочисленные и разнообразные Клубы по интересам и просто для отдыха.

В круг понятий, связанных с Делом, деловой жизнью, нужно включить понятие Компетентность. Меня порадовало, что понятие компетентности используется в работе НИИ Труда. Нужно и нам как можно быстрее освоить это понятие.

Компетентность включает в себя несколько параметров, которые в совокупности показывают класс работника, масштаб задач и проблем, которые он может решить. Параметрами Компетентности являются врождённые способности человека, его знания, умения и опыт. Совокупным измерителем являются результаты его предыдущей деятельности. На основании предыдущих достижений и учитывая вновь приобретённые знания  и опыт, можно предполагать возрастание компетентности данного деятеля.

В соответствии с масштабами задач в производственной сфере общества можно определить четыре очевидных уровня компетентности. Они определены в Концепции "Единение: в Едином Потоке"  и представлены на эскизе №11 в документе "Концепция в картинках". эту страницу я прилагаю к докладу.

Четыре этажа производительной сферы общества содержат всё трудоспособное население. В пятой группе – неработающие пенсионеры и дошкольники.

Задачи, которые нам нужно решить, озвученные здесь, и те, которые мы здесь не вспоминали, – все они требуют именно научного решения. Но это должна быть новая наука, целостная, исцелённая. Такая наука является фундаментом Целостного знания и сама входит в Целостное знание. И это ещё одна наша задача – такую науку построить. То есть, не саму науку – она уже существует. Нужно общими усилиями сделать эту науку общеизвестной и общеприменяемой в практике жизни. это означает, что первой задачей каждого разумного человека является приобретение знаний, повышающих его компетентность. Первое, что нужно – усвоить науку о Целом, ибо с неё всё начинается. Ибо всё начинается с Целого, с целостности. Поэтому вторая наша задача – это ликвидация всеобщей безграмотности в области методологических и концептуальных знаний. Не решив эту задачу, невозможно исцелить стремительно убывающую жизнь. Пока что люди не понимают, что означает КОРЕННОЕ изменение научного мировоззрения. Не догадываются, что следом последует коренное изменение хозяйствования, образа жизни, всего облика планеты. Не понимают, даже в конце всех времён, что иначе быть не может. Коренное означает, что не кто-то где-то, но именно ты внутри себя и вокруг себя. Нужно приобрести новое знание, практически его осознать в себе, и с новым мировоззрением построить новую картину мира, и начать строить этот мир. Это – единственный путь в Жизнь, в будущее.

Сейчас в нашем мире всё есть: знания, технологии, технические возможности… Нет только человека, подходящего этим знаниям, технологиям и прочим чудесным возможностям современной действительности. Нет человека знающего, мудрого. Нет человека могущественного. Это должны быть мы. А если не мы? – Природа шутить не любит, и как мы можем легко догадаться, ждать более не намерена.

Жизнь пока ещё продолжается, знания все открыты и доступны, работает Университет Понимания, который призван инициировать сообщество творцов нового мира, строится профсоюзная Школа Человеческого образа жизни. В будущее невозможно войти со старыми представлениями. Тем более никакого будущего невозможно построить отжившими инструментами. Моё пожелание делегатам съезда, членам Профсоюза Единение, всем участникам конференций, всем слушателям, да и вообще каждому жителю планеты: осознать своё основное заблуждение, верно оценить своё знание, как ложное и недостаточное, найти в себе силы и волю действительно пробудиться и начать путь в новую картину мира, в новую жизнь.

06.10.2021

Приложение 

11. Производительные Силы и Кадры Державы

Концептуальные, Управляющие, Исполняющие и Перспективные силы общества

А.Ю. Гагин,,  07.07.2021